Ahora me toca a mí, profe de inglés.
De momento, os encargo ir haciendo los ejercicios del Workbook de las 2 últimas unidades que vimos, es decir, la 3 y la 4.
Del tema 3, quiero que hagáis las secciones de Vocabulary (p. 21), Grammar (p.22, 23), Reading (p25) y los repasos de la 27 y 28.
Del tema 4, el Vocabulary de la 29, Grammar de la 30,31, el Reading de la 33 y los repasos de la 35 y 36.
Cuando acabéis con esto, podéis ir haciendo el Writing del tema 4: ventajas y desventajas de vivir en el campo o vivir en la ciudad. Para hacerlo, no dejéis de leer primero la página 57 del Student`s Book, donde se explica la tarea y aparecen algunos argumentos muy recurrentes para su uso en este tema. Para aquellos que tengan pensado presentarse a los exámenes por libre de la EOI, que sepáis que es un tema que cae mucho en la parte de Writing, así que os sirve de doble práctica.
Seguimos en contacto!
15 Mar 2020
Información para 1º de Bachillerato
Óscar, el profesor de Biología, os encarga hacer del Tema 15 los ejercicios 1, 2, 5, 9, 10, 16 y 18.
Luis, el profe de TICS, me comentó que su material os lo envía al correo y además lo tendréis en el Aula Virtual.
Luis, el profe de TICS, me comentó que su material os lo envía al correo y además lo tendréis en el Aula Virtual.
Información para 1º de Bachillerato
Copio mensaje recibido de Pilar Paradelo, profesora de matemáticas, para sus alumnos:
Revisar e copiar no caderno os exercicios resoltos que aparecen nas páxs.
173 – 174 do libro de texto, así como os exercicios 1 e 2 da páx. 176.
Resolver os exercicios 15 , 18 , 21 , 22 , 23 , 30 , 31 , 32 , 34 das páxs. 178 – 179. Exercicios 2, 5 e 6 da páx. 181.
Estas tarefas son voluntarias e serven como complemento aos contidos e actividades dadas na clase, pendentes de evaluar nunha data sen determinar.
MATEMÁTICAS APLICADAS I
TEMA:
LÍMITES DE FUNCIÓNS.CONTINUIDADE
Resolver os exercicios 15 , 18 , 21 , 22 , 23 , 30 , 31 , 32 , 34 das páxs. 178 – 179. Exercicios 2, 5 e 6 da páx. 181.
Estas tarefas son voluntarias e serven como complemento aos contidos e actividades dadas na clase, pendentes de evaluar nunha data sen determinar.
Información para 1º de Bachillerato
La profesora de Cultura Científica, Belén, os deja el enlace a su blog por si cuelga algo para vosotros.
Es el siguiente: culturacientifica4esoiesmartaguisela.blogspot.com
Además, la misma Belén, comenta: "Los alumnos de CuCi tienen que entrar en la plataforma EDMODO con el código que les di y realizar las tareas que les iré indicando."
Así que damos por inaugurados los deberes por vía telemática. Ánimo!
Por cierto, Marga, la profe de Dibujo y otras materias de arte, me dijo el viernes que ya teníais trabajo para estas dos semanas, pues ya habló con vosotros.
Además, el profesor de Cultura Audiovisual, me comentó el viernes que comparte un Google Drive con vosotros y que por ese medio se pondrá en contacto con sus alumnos.
Es el siguiente: culturacientifica4esoiesmartaguisela.blogspot.com
Además, la misma Belén, comenta: "Los alumnos de CuCi tienen que entrar en la plataforma EDMODO con el código que les di y realizar las tareas que les iré indicando."
Así que damos por inaugurados los deberes por vía telemática. Ánimo!
Por cierto, Marga, la profe de Dibujo y otras materias de arte, me dijo el viernes que ya teníais trabajo para estas dos semanas, pues ya habló con vosotros.
Además, el profesor de Cultura Audiovisual, me comentó el viernes que comparte un Google Drive con vosotros y que por ese medio se pondrá en contacto con sus alumnos.
Hola a todos, queridos alumnos confinados en casa!
Antes de nada, y como estaréis notando al leer estas palabras, dado que se trata de una situación excepcional (aunque creo que seríais capaces de entenderlo en inglés), voy a comunicarme por aquí con vosotros durante estas dos semanas en castellano para daros los avisos e informaciones que me pasen por correo el resto de profesores que imparten en 1º de Bach A y B, así como para mis propios avisos dirigidos a mis alumnos de 2º de ESO.
Por lo tanto, estad atentos al título del post, en el que indicaré si es información para 1º de Bachillerato o si es información sólo para mis alumnos de inglés de 2º de ESO.
Por otro lado, os informo de que tal y como nos ha hecho saber la dirección del IES Martaguisela, los profesores tenemos hasta el martes por la mañana para ponernos en contacto con vosotros y deciros lo que queremos que hagáis durante estas dos semanas.
Yo os iré subiendo cuanto antes los deberes que me vayan entregando para que os podáis organizar de la mejor manera posible, aunque creo que por tiempo no va a ser (jejeje).
Por lo tanto, estad atentos al título del post, en el que indicaré si es información para 1º de Bachillerato o si es información sólo para mis alumnos de inglés de 2º de ESO.
Por otro lado, os informo de que tal y como nos ha hecho saber la dirección del IES Martaguisela, los profesores tenemos hasta el martes por la mañana para ponernos en contacto con vosotros y deciros lo que queremos que hagáis durante estas dos semanas.
Yo os iré subiendo cuanto antes los deberes que me vayan entregando para que os podáis organizar de la mejor manera posible, aunque creo que por tiempo no va a ser (jejeje).
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